站点地图
邮件服务
松江教育
教育资源库
综合管理
教师教育
首页 | 信息公开 | 学校管理 | 教学科研 | 德育管理 | 队伍建设 | 学校党建 | 后勤管理 | 专题网站 | 教育技术 | 教育资源 | 学生园地 | 在线留言
 
信息公开栏目
学校概览
学校简介
学校领导
组织机构
联系方式
其他
计划总结
发展规划
年度计划
年度总结
其他
学校业务
招生考试
教育收费
学生工作
教学科研
师资建设
体卫艺科
后勤安全
其他
统计数据
专项工作
会议活动
其他
 
首页  >  学校信息公开  >  信息公开  >  学校业务  >  教学科研  >  科研工作  
科研工作
 
 
教科研成果集
索取号:3101171006-304003-2005-001   发布日期:2008-04-10 14:52:00

 

★九亭中学“学会选择、自我调节、主动发展”校风建设实践研究

★序 

★校风建设

农村初中“学会选择,自主调节,主动发展”校风建设实践研究总报告

………………………………………………………………………………………殷壮求

★管理方略

对教师实施成功管理之思考                          

………………………………………………………………………………………季银平

青年教师价值观现况调查及教育引导研究对策          

………………………………………………………………………………………唐建康

城市化进程中农村中学德育教育的思考与探索          

………………………………………………………………………………………唐建康

精心打造提高教师专业发展的孵化器                  

………………………………………………………………………………………王仁余

以教研组建设为抓手,促进教师的发展                 

………………………………………………………………………………………陶伟红

强化自我教育,学会自主管理                         

……………………………………………………………………………………… 

学会选择是把握自己的第一步                        

……………………………………………………………………………………… 

创新后勤管理理念,增强服务育人功能                

……………………………………………………………………………………… 

路,让队员自己走

-----农村初中少先队自主管理模式初探               

………………………………………………………………………………………葛加玉

★教育调查

山重水复疑无路,柳暗花明又一村

----九亭中学初一蓝印户口及外地借读生学习现况调查报告

……………………………………………………………………………………… 

强化社会责任意识,促进学生主动发展

---九亭中学初三学生社会责任感的现状调查与思考     

………………………………………………………………………………………殷壮求

璞玉待琢

-------九亭中学初一外省市新生学习情况调查报告     

………………………………………………………………………………………殷壮求

九亭中学初中学生学习习惯现状问卷调查              

……………………………………………………………………………………… 

初二学生学习习惯追踪调查与比较分析                

……………………………………………………………………………………… 

★班级管理

家校教育整合对中学生的健康心理培养初探         

………………………………………………………………………………………刘亚谊

重视体验,提高班级工作实效                     

………………………………………………………………………………………刘亚谊

培养学生管理能力     实行学生主动管理         

………………………………………………………………………………………陆培华

提高班级学生群体素质促进班级集体建设          

………………………………………………………………………………………徐可筠

培养和谐的班级人际关系                         

………………………………………………………………………………………刘亚谊

★尖子生培养

谈尖子生心理品质的优化                         

………………………………………………………………………………………徐可筠

好学生的教育不容忽视                       

………………………………………………………………………………………夏长来

★潜能生教育

我与我的学生                                   

………………………………………………………………………………………吴伟明   开启心灵的钥匙----后进生转化体会谈            

………………………………………………………………………………………彭幼华       

科学对待德育对象    建立良好的师生关系

-----------------差生转化体会谈        

………………………………………………………………………………………陆培华

抓住成因  转化后进                            

………………………………………………………………………………………王俊学

谈谈后进生的转化                    

………………………………………………………………………………………倪惠珍

后进生转化工作一得                            

………………………………………………………………………………………吴笑天

在班级管理中后进生的转化                      

………………………………………………………………………………………何菊芳

超越冰山                                      

………………………………………………………………………………………沈苇磐

教育艺术

浅谈班主任与学生家长沟通的艺术                

………………………………………………………………………………………方美苏

教师要善于用学生的眼光看问题                  

……………………………………………………………………………………… 

交流是做好班主任工作的有效方法                

………………………………………………………………………………………王俊学

交谈——沟通心灵的桥梁                         

……………………………………………………………………………………… 

用积极赞赏的态度对待学生                      

………………………………………………………………………………………吴玉华

走进学生的心里                                

……………………………………………………………………………………… 

信心­­­­­--学生走向成功的重要因素                  

………………………………………………………………………………………范菊花

换个方式教育学生----间接法                    

………………………………………………………………………………………陆伟平

批语、评语的魅力                              

……………………………………………………………………………………… 

★学科教育

语文教学

语文的外延是生活

——对提高农村初中学生阅读水平的思考      

………………………………………………………………………………………刘香菊

浅谈初中语文教学中比较、质疑能力的培养         

………………………………………………………………………………………方美苏

在教学中培养优秀,摈弃陋习                     

………………………………………………………………………………………杨启超

中学语文课堂教学中激发学生学习兴趣的初探       

………………………………………………………………………………………夏育惠

初中语文问题教学的问题认识

——以学生质疑为主体的问题教学探讨             

……………………………………………………………………………………… 

从古诗文教学说开                             

………………………………………………………………………………………陆培华

增强学生阅读情感   拓展学生思维空间     

------谈在“学会选择,自我调节,主动发展”中提高初中学生的阅读能力  

………………………………………………………………………………………杨庭虎

语文教学“读”的主体实效性分析                    

……………………………………………………………………………………… 

数学教学

对农村初中学生数学作业实效性的思考               

………………………………………………………………………………………吴逸民

为学生搭建理想的学习平台

-----初中数学教学方法探索实践之一                

………………………………………………………………………………………王俊学

以课例为载体,在反思中提高

-------《平行四边形的判定》课例实践研究报告      

………………………………………………………………………………………王俊学

浅谈数学课堂提问设计                             

………………………………………………………………………………………尧小红

英语教学

浅谈英语听说训练和学生主体作用                    

………………………………………………………………………………………彭幼华

论英语阅读教学中的预测阅读

………………………………………………………………………………………吴笑天

运用英语教学三原则,挖掘学生非智力因素,促成学生主动发展

……………………………………………………………………………………… 

物理教学

初二学生物理学习兴趣的调查与量化分析(方案)     

………………………………………………………………………………………柴育萍

初中物理学习兴趣的调查及策略研究                 

………………………………………………………………………………………柴育萍

构建学生主动参与课堂教学的新格局

---“参与”教学在初中物理课堂教学中的应用探索    

……………………………………………………………………………………… 

改进初中物理教学方法,促进学生主动发展           

………………………………………………………………………………………陆伟平

化学教学

浅谈在初中化学教学中实施合作学习的实践与反思 

………………………………………………………………………………………王仁余

在“失误”中反思,在“体验”中成长

------记叙一堂初三化学实验探究课的改进过程       

………………………………………………………………………………王仁余、金国钧

减负增效的关键在教师的科学施教                   

……………………………………………………………………………………… 

调节课堂气氛  培养学生主动学习                   

………………………………………………………………………………………项振卫

百家争鸣

优化初中政治课堂教学,引导学生主动发展

——对思想政治课教学的研究与思考                 

……………………………………………………………………………………… 

浅谈“社会实践”在思想政治课中的作用              

………………………………………………………………………………………殷壮求

初中地理课堂教学自主--合作--探究教学模式初探     

………………………………………………………………………………………荀占玥

初中生物教学中的环境教育                         

………………………………………………………………………………………李红燕

谈音乐教学中开掘学生的音乐潜能

——培养农村初中学生音乐兴趣,开掘其音乐潜能的实践研究      

………………………………………………………………………………………窦本霞

在初中历史课堂教学中尝试素质教育                 

………………………………………………………………………………………龚林广

培养自锻能力  促进主动发展                       

………………………………………………………………………………………戴文伟

正确看待体育教学中的逆反心理及其对策              

………………………………………………………………………………………陆逢春

 

文章作者:jtzx
文章出处:

文章浏览次数:
 
 
 
   
首页 | 信息公开 | 学校管理 | 教学科研 | 德育管理 | 队伍建设 | 学校党建 | 后勤管理 | 专题网站 | 教育技术 | 教育资源 | 学生园地 | 在线留言
上海市松江区九亭中学 ©2008 版权所有
地址:上海市松江区九亭镇涞坊路600号 邮政编码:201615
电话:021-67625099 Email:jtzx@sjedu.cn
网站访问次数:
沪教Y6-20110003 沪公网安备31011702003853 沪ICP备11030667号